viernes, 16 de octubre de 2009

Innovar... primero educar



Es necesario que las Universidades se abran decididamente a la innovación tecnológica, propiciando junto con la investigación básica además el desarrollo de investigación aplicada, dado el momento histórico en que se encuentra el país frente a mundo globalizado, con una economía que requiere auto sustentarse en base a una producción con mayor valor agregado que permita seguir creciendo, esto es un deber para que nuestra sociedad pueda acceder a un nivel adecuado de vida en la próxima década.

Si bien es cierto en los últimos años se ha crecido de tal modo que hoy el ingreso percápita en Chile se ha duplicado, considerando el ingreso de 1990 a 2005, ahora esto debe ser sostenido en el tiempo de tal modo que nuestra economía siga creciendo y estableciendo bases sólidas, las últimas experiencias nos muestran que el mercado por sí solo no asegura crecimiento y distribución justa, por lo cual debemos seguir trabajando para adicionar valor a nuestros productos, logrando con esto un mayor ingreso, el que debemos también saber repartir adecuadamente en la población, evitando la pésima distribución en que muy pocos tiene mucho y muchos muy poco, en la medida que esto se pueda mejorar encontrando un equilibrio más justo, permitirá a la población, comer mejor, educarse mejor y acceder a una buena salud, creando un clima propicio para que la base de la sociedad, que somos todas las personas que habitamos nuestro país, puedan tener una mejor predisposición hacia la innovación y una colaboración con ella desde la base empujando con fuerza hacia el desarrollo equilibrado y justo .

Es importante tener a quienes trabajan día a día mejor preparados dado que la globalización hoy nos hace competir con otros países que están más avanzados en su crecimiento, por lo cual es fundamental partir de una vez con mejorar por ejemplo la educación, mientras más nos demoremos en solucionar este factor, más nos demoraremos en tener una fuerza de trabajo competitiva, actualmente se dan pasos pero muy poco claros y estructurados por resolver este tema tan fundamental.

Son conocidas las estadísticas sobre el nivel de nuestra educación, leemos pero no entendemos, el nivel de comprensión de las matemáticas y las ciencias es malo, si bien se ha subido con respecto a América Latina estamos muy por debajo de los países con los cuales queremos compararnos, Australia, Nueva Zelandia, Finlandia, Dinamarca. etc. Del mismo modo si no procuramos de verdad, disminuir la brecha entre quienes acceden a la educación pública y privada, estaremos formando ciudadanos de primera y de tercera categoría y eso, además de ser malo para el desarrollo económico es injusto, bueno sería que empezáramos a tener conciencia sobre esto; el gasto en educación en nuestro país está casi al mismo nivel de los países a los cuales nos comparamos, pero al observar el gráfico del gasto referido al estudiante, quedamos en el último lugar entre estos. Es INJUSTO que no todos tengan la posibilidad de acceder a una buena educación y que se puedan desarrollar de acuerdo a sus personales talentos, una vez más problemas de distribución de los recursos.

(Continuará)

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